人工智能的引進(jìn)，云平臺(tái)的搭建，改變了原先校園多媒體技術(shù)只是助力教師“教”的單一功能，它的互動(dòng)性使得助學(xué)生“學(xué)”成為可能，從助教到助學(xué)，一字之差，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、教師的教學(xué)實(shí)效卻發(fā)生了根本性的變革。

教學(xué)更精準(zhǔn)。教師依據(jù)科學(xué)、精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以及學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程數(shù)據(jù)積累，全方位地了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況及時(shí)調(diào)整上課節(jié)奏，從而真正實(shí)現(xiàn)了以生為本，建構(gòu)學(xué)生學(xué)習(xí)模型。

教學(xué)更優(yōu)化。通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的數(shù)據(jù)采集、學(xué)習(xí)的反饋、數(shù)據(jù)的分析，調(diào)整教學(xué)策略，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。教師根據(jù)實(shí)際教學(xué)需求、學(xué)生學(xué)習(xí)需要，適時(shí)測(cè)試，分層教學(xué)，分層輔導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生在自己原有基礎(chǔ)上的最大發(fā)展。

教學(xué)更適性。結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)中學(xué)生數(shù)據(jù)的分析，為學(xué)生提供不同的內(nèi)容和學(xué)習(xí)策略，因材施教，因地制宜，因時(shí)制宜，滿足學(xué)生個(gè)性化需求，指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)。

課堂教學(xué)由傳統(tǒng)的講授轉(zhuǎn)向依托人工智能和數(shù)字化信息技術(shù)環(huán)境教學(xué)，由以課堂教學(xué)為主轉(zhuǎn)向基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課內(nèi)外結(jié)合的教學(xué)，轉(zhuǎn)向教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)助學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)，激發(fā)了教師教學(xué)改革的主動(dòng)性、協(xié)作性、共享性、創(chuàng)造性和成就感。

百分百照明深耕教育信息化多年，在智能教育裝備領(lǐng)域傾力投入，成為智慧黑板領(lǐng)域的頭雁，先后服務(wù)了2萬(wàn)＋院校，打造20萬(wàn)+智慧教育示范教室，為教育與科技的互聯(lián)互通探索新的可能性。百分百照明推出了智慧教室解決方案。

以人工智能黑板為核心，由云班牌、智慧教室護(hù)眼燈、智慧講臺(tái)共同組成的教室系統(tǒng)。

在校園場(chǎng)景中，進(jìn)入教室前，師生可通過(guò)云班牌進(jìn)行校園信息公告瀏覽，刷卡、人臉識(shí)別考勤，社團(tuán)報(bào)名等操作，學(xué)生家長(zhǎng)能夠?qū)崟r(shí)收到學(xué)生考勤等相關(guān)信息，實(shí)現(xiàn)高效的家?；ネā?/span>

黑板前方的多媒體智慧講臺(tái)，則可聯(lián)動(dòng)百分百智慧黑板，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)中控功能，一鍵控制智慧黑板/講臺(tái)息屏、控制黑板音量、亮度，守護(hù)視聽(tīng)健康，教學(xué)更便捷。老師不用反復(fù)回身看黑板的時(shí)候，可以更好地面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行眼神的互動(dòng)，讀懂學(xué)生的內(nèi)心，師生會(huì)有更自由的交流。